Imaginamos un lugar donde los niños y las niñas pudieran aprender sin miedo, donde cada uno fuera reconocido por su individualidad y donde el juego, la creatividad y la reflexión convivieran de forma natural.
Soñábamos con una escuela que no apagara las preguntas, sino que las multiplicara.
Teníamos una certeza: si queríamos que nuestros hijos recibieran una educación diferente, debíamos atrevernos a construirla.
Así, junto con ocho familias que compartían esta visión, comenzó a tomar forma lo que hasta entonces era solo un sueño. No lo teníamos todo claro, pero sí la convicción de que la educación debía ser una experiencia de vida, no solo una obligación escolar.
Desde hace 30 años preparamos a niños y niñas para enfrentar un mundo complejo, cambiante y lleno de retos.
Creamos el Instituto Nezaldi como una alternativa de educación socioconstructivista, conscientes de la importancia e impacto que el desarrollo integral tiene en cada persona, buscando transformar la concepción de “escuela”.
Iniciamos en el jardín de la familia Sánchez Álvarez con 8 alumnos, y en el año 1998 nos cambiamos a la ubicación actual, donde se inauguró el Centro Acuático Nezaldi, integrando la natación al currículum escolar de todos los grados.
Realizamos el primer viaje de capacitación a la ciudad de Reggio Emilia, Italia, con 13 colaboradoras.
Se conformó la Sociedad de Padres de Familia del Instituto Nezaldi, con el objetivo de que las familias y la escuela trabajamos de forma coordinada en beneficio de los alumnos.
En el 2002 participamos, por primera vez, en el desfile de Navidad del municipio de San Pedro con un carro alegórico donde participaron padres de familia y alumnos.
Se construyó el jardín botánico con el apoyo y asesoría de Steven Chamblee, director educativo del jardín botánico de Fort Worth, Tx.
Se graduó la primera generación de 6to de primaria.
Nuestra directora se integró como cofundadora a la mesa directiva de RedSolare México, asociación que busca difundir y capacitar a la sociedad sobre los derechos de los niños y la cultura de la infancia, inspirada en el trabajo realizado en Reggio Emilia, Italia
Realizamos el segundo viaje de capacitación a la ciudad de Reggio Emilia, Italia. Recibimos el reconocimiento de “Escuela Verde”, otorgado por FOMCEC, gracias a nuestras prácticas de cuidado del medio ambiente. En este periodo se instaló el centro de acopio para desechos reciclables de nuestra comunidad, convirtiéndonos así en la primera escuela de educación básica del estado en contar con esta actividad de forma permanente.
Se crea el Comité de Biblioteca, con alumnos representantes de cada grupo de primaria, y el comienzo del “Capitán Librecillo”, boletín de los alumnos para los alumnos.
Recibimos la certificación como miembros de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO, por la aplicación del Programa para la Cooperación Internacional y la Educación de Calidad para Todos.
En la conferencia anual de la Asociación de Maestros Constructivistas de Estados Unidos, cinco de nuestros docentes fueron seleccionados como ponentes.
Graduamos a la primera generación de 3ro de secundaria, quienes se ingresaron a las principales preparatorias de nuestra localidad.
Abrimos la primer “Bebeteca” del estado de Nuevo León, con la intención de acercar a las madres gestantes, bebés y niños, a la literatura.
El museo MARCO, abrió sus puertas a los alumnos de 2do de primaria para montar su exposición interactiva: “El museo Mágico de la Fantasía, un Lugar para la Imaginación, La Magia y Los Sueños”.
Formamos parte del primer grupo de formación del Programa de Educación para la Paz del Dr. H.B. Danesh, del International Education for Peace Institute (Canadá); realizamos el proyecto de “Mesas para La Paz” con alumnos de 2do primaria, con líderes sociales, para dialogar y hacer compromisos a favor de una cultura de paz.
Recibimos el reconocimiento de ASHOKA como una “Changemaker School”, que reconoce el trabajo que realizamos en la formación de la EMPATÍA, en nuestra comunidad, siendo la empatía un valor fundamental en la construcción de comunidades armónicas, respetuosas y pacíficas.
Al 2020 habíamos graduado a dos generaciones de primaria y 10 generaciones de secundaria. Autonomía, interés por aprender, compromiso con su entorno, sentido de participación, liderazgo democrático, creatividad, alegría y capacidad de construir amistades son las características que describen a nuestros exalumnos. .
En 2020, fuimos invitados a ser parte de MYWorld México for Kids, organización vinculada a la ONU, y con la tarea de poner en acción la Agenda 2030 así como los Objetivos del Desarrollo Sostenible, enriqueciendo así nuestro currículum a las necesidades del futuro.
Nos enfrentamos a la pandemia, respondiendo con estrategias virtuales en una semana y creando una alternativa para preescolar de Educación en la Naturaleza con protocolos que garantizaran la salud de niñas/niños, docentes y padres/madres de familia, esto con el fin de garantizar el mejor desarrollo de la niñez en un entorno estimulante, seguro y que promoviera la convivencia y la activación física en los más pequeños, siendo un programa innovador en nuestra ciudad.
Fortalecimos nuestros lazos como comunidad a través del evento El Reencuentro, un espacio que promovió la convivencia, el encuentro y el volver a estar juntos.
Consolidamos nuestra presencia en espacios educativos y comunitarios, siendo sede de encuentros, participando en paneles académicos y desarrollando proyectos que fortalecen la educación integral.
Promovimos una movilidad activa y sostenible con el programa Bicibus, así como experiencias comunitarias como Nezaldi de pinta y la biciescuela.
Nuestra directora fue invitada por la UDEM a participar en el panel de Expertos en Integridad Escolar.
Celebramos el 15.º aniversario de secundaria
Nezaldi fue sede del Congreso Anual organizado por RedSolare. Además, se llevó a cabo el primer año del evento Recapacicla.
Celebramos nuestro aniversario reafirmando nuestra convicción con la conferencia interactiva “La nueva ola de transformación educativa y social que está cambiando el mundo.”
Cada encuentro, celebración y experiencia compartida fortalece la comunidad, promueve el aprendizaje significativo y acompaña el aprendizaje integral de niños, niñas y jóvenes.
Aquí compartimos algunos eventos vividos recientemente, momentos que reflejan nuestra filosofía, el valor del aprendizaje y la importancia de crecer juntos como comunidad.
Durante el ciclo probamos, descubrimos, saboreamos y experimentamos nuevos sabores de frutas, verduras y otros alimentos que nutren nuestro cuerpo. Algunos sabores fueron agradables y otros no tanto, pero nos...
¡El viernes 23 de abril tuvimos nuestro Maratón de lectura! A través de la plataforma Meet, alumnos de los niveles de primaria y secundaria, se reunieron virtualmente para compartir un...
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